Nous n’avons pas encore fini de dessiner les contours de l’exode rurale ainsi que ses implications tant positives que négatives sur la promotion de nos langues. Mais il demeure évident que la transmission de nos langues nationales devient un véritable challenge en zones urbaines.
L’apprentissage dès le bas âge devrait être promu par chacun à son niveau car il est le plus efficace et le plus productif. La principale difficulté réside encore dans l’éducation des masses à appréhender le bien fondé de la maîtrise par nos enfants de plusieurs langues dès le bas âge. Plusieurs études scientifiques ont prouvé que c’est non seulement possible mais que c’est bénéfique sur le plan intellectuel
Vous organisez du 25 juin au 1er juillet prochain à Yaoundé, un séminaire de formation en langue Medùmbà. Que visez-vous à travers cette formation ?
L’année scolaire rentre en gare pour laisser place aux grandes vacances. Les enfants, les adolescents et les adultes se demandent certainement comment optimiser et rentabiliser cette période. Nous leur offrons une opportunité exceptionnelle d’élargir leur champ de connaissance en langue et culture nationales, discipline désormais dispensée dans nos lycées et collèges. Notre objectif est de dispenser une formation adaptée à l’environnement urbain, de susciter l’amour et la pratique de la langue, de sensibiliser les fils et les sympathisants Medùmbà sur la nécessité de prendre notre destin en main, afin de pérenniser notre culture, essence de notre existence.
Comment cette formation va-t-elle se dérouler concrètement ?
La formation va se dérouler en une semaine, du lundi 25 juin au Dimanche 1er Juillet 2012, au collège Matamfen secondaire, situé au centre-ville de Yaoundé. Elle se fera en cours du jour pour enfants et adultes de 8h à 14h, et en cours du soir pour adultes de 16h à 19h. Elle mettra l’accent sur la pratique orale de la langue, initiera à la lecture et à l’orthographe, et renforcera les connaissances culturelles, en partant des chants, proverbes, devinettes aux arts, danses, jeux, croyances, mariage, cuisine, chefferies et titres notabilité. Une documentation suffisamment fournie permettra de continuer à s’exercer même après le séminaire. Les participants seront aussi initiés à l’utilisation du logiciel informatique de saisie en langues camerounaises. Le tout sera sanctionné par une remise solennelle des diplômés le Dimanche 1er Juillet 2012.
Est-elle réservée uniquement aux ressortissants de Bangangté et du Ndé ?
Pas uniquement. Une attention spéciale est réservée aux non-locuteurs, et le système d’écriture enseigné est un système harmonisé qui permet d’écrire toutes les langues camerounaises et mêmes africaines. A partir de cette formation, l’apprenant éveillé sera capable de transposer les connaissances reçues et pourra facilement s’adapter à toute autre langue. Ceci veut dire que les portes sont ouvertes à tous les amoureux de la culture, à tout le peuple Dibà bo Ngùm, peuple qui s’étend au-delà du département du Ndé (notamment à Bangou dans les Hauts-Plateaux, Batoufam, Bandrefam et Bangang-Fonji dans le Koung-Khi, Bawock dans le Nord-Ouest), à tous les « beaux » et à tous les sympathisants.
Parlez-nous des enseignants qui vont dispenser ces cours
Les enseignants sont tous des diplômés de l’Académie de Langue Bamiléké-Medùmbà (CEPOM), pétris d’expérience et de compétence, parmi lesquels 3 docteurs et 1 doctorant. Ils sont disposés à transmettre ce qu’ils ont reçu et à recevoir tout ce qui viendra enrichir ce vaste et noble patrimoine que nous sommes tous appelés à conserver.
Source:Camer.be
L’apprentissage dès le bas âge devrait être promu par chacun à son niveau car il est le plus efficace et le plus productif. La principale difficulté réside encore dans l’éducation des masses à appréhender le bien fondé de la maîtrise par nos enfants de plusieurs langues dès le bas âge. Plusieurs études scientifiques ont prouvé que c’est non seulement possible mais que c’est bénéfique sur le plan intellectuel

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